전체 글32 환경 교육학에 대해 환경 교육학에 대해 환경 교육학이란 환경 속에서 인간이 살아가는 방식, 환경과 인간이 서로 상호 교류를 하는 방안을 이해하고 그 속에서 인간과 환경이 서로 지속 가능한 상태를 유지할 수 있도록 인간을 교육하는 학문입니다. 환경 교육학은 자연에서 문제가 발생할 경우 어떻게 이를 해결하고 앞으로 계속적으로 자연과 함께 살아갈 수 있을까를 고민하고 동시대를 살아가는 인간들이 이와 같은 문제에 대해 함께 고민을 할 수 있도록 관련 지식을 전달하고 연구하고 있습니다. 환경 교육학은 각 개인과 개인이 이루는 집단이 우리의 인생을 살아가면서 떼려야 뗄 수 없는 환경에 대해 아끼는 마음을 가지고 후손들에게도 이 아름다운 자연과 환경을 물려줄 수 있도록 관련된 문제를 해결하고 고민하는 문제에 적극적 대응을 하고 있습니다.. 2024. 9. 11. 정신 건강 교육학에서 말하는 정신 건강 교육학에서 말하는 정신 건강 교육학이란 사회의 구성원들이 정신 건강을 지킬 수 있도록 관련 질병을 예방하고 그런 질병이 생겼을 경우 잘 대처를 하고 관리할 수 있도록 그 방법을 연구하고 교육합니다. 연구 결과를 토대로 사회와 개인에게 정신 건강에 대한 지식을 생애에 걸쳐 전파하고 알려줍니다. 요즘의 현대사회에서는 현대인들의 개인주의가 심화되고 있고 일상생활에서는 업무나 다른 사람들에 치이고 있습니다. 사회 속에서 사람들은 마치 기계 부속품처럼 다뤄지면서 매일을 획일적인 경로로 보내고 있습니다. 이런 생활을 반복하다 보니 본인의 정신 건강 교육학이 나빠져 간다는 것을 잘 인식하지 못합니다. 따라서 정신 건강 교육학은 사람에게 정신 건강과 관련된 지식을 알려주어 이쪽 부분으로 문제가 생겼을 경우 .. 2024. 9. 11. 직업 교육학에 대해 직업 교육학에 대해 직업 교육학이란 직업을 수행하는 데 있어 필요한 지식을 교육하고 그에 맞는 실습을 하여 각 개인이 회사 생활 속에서 각자에게 주어진 역할을 잘 수행할 수 있도록 도와주는 학문입니다. 개인이 회사에서 자신에게 주어진 일을 잘 해내는 것은 직업 교육학에서 개인의 생계에 있어서도 중요한 문제이며 이를 넘어서 자아를 실현하고 자신이 세운 목표를 도달함으로써 성취감을 느끼면서 살아가는 데도 중요하다고 할 수 있습니다. 또한 직업 교육학은 이런 식으로 개인에게 도움이 되는 것은 물론 그 개인이 주변인들에게도 긍정적인 영향을 미치고 그런 긍정적인 영향이 회사 조직 문화 전체로 뻗어나가 회사의 사기를 고조시키고 분위기를 좋게 만드는 원동력이 될 수 있습니다. 따라서 직업 교육학에서 교육을 하는 것은.. 2024. 9. 11. 학교 교육학에 대해 학교 교육학에 대해 학교 교육학이란 학생들이 초등학교를 졸업하고 중등교육을 받고, 이후에 고등 교육을 받는 과정을 거치면서 학교에서 이루어지는 모든 교육에 대해 연구하고 분석하는 학문입니다. 학교 교육학은 학교에서 선생과 학생 간에 일어지는 모든 교육뿐만 아니라 교육 외의 학교에서 이루어지는 인격 형성 과정과 다양한 신체 활동들을 모두 통틀어 이야기합니다. 그렇기 때문에 학교에서 형성되는 학습 분위기나 또래 학생들과의 대인관계 등도 학교 교육학에서 중요한 점으로 다가온다고 볼 수 있습니다. 학교 교육학은 이런 학교를 구성하는 것뿐만 아니라 그 외의 모든 요소들을 분석하고 연구합니다. 그러나 학교 안에서 이루어지는 것들에 대한 분석이 우선적으로 되어야 하기 때문에 학교 교육학은 아이들을 교육하는 데 있어서.. 2024. 9. 10. 언어 교육학에 대해 언어 교육학에 대해 언어 교육학이란 우리가 매일 사용하고 있는 언어를 어떻게 하면 효율적으로 가르칠 수 있을까 연구를 하고 또 어떻게 하면 더 효과적으로 배울 수 있을지를 연구합니다. 언어 교육학은 인간이 새로운 언어를 습득하면서 어떤 방식을 취하는지, 그리고 이런 언어를 교육하는 데 어떤 환경이 조성되어야 하고 어떤 도구를 활용해야 하는지를 끊임없이 관찰합니다. 사람들이 이전에는 몰랐던 언어를 처음 배울 때는 낯설 수밖에 없습니다. 언어 교육학은 이런 과정을 분석하여 어떻게 접근을 하여야 할지, 어떤 학습 방법을 이용해야 할지를 연구합니다. 비대면 학습의 중요성이 급격하게 커지면서 비대면 수업으로도 언어 교육이 정상적으로 이루어질 수 있도록 노력해야 합니다. 언어 교육학에서 일반적인 인식으로는 비대면 .. 2024. 9. 10. 비교 교육학에 대해 비교 교육학에 대해 비교 교육학이란 서로 다른 국가들 혹은 지역적 교육의 전체적인 시스템과 체계, 정책을 비교하고 분석하여 더 나은 교육을 위해 한 발자국씩 나아가는 학문이라고 할 수 있습니다. 비교 교육학은 교육이 각각의 나라에서 어떻게 진행이 되고 있고 서로 어떤 차이를 보이는지, 그리고 그런 차이가 전체적인 교육에 어떠한 영향을 주는지를 깊이 있게 연구합니다. 비교 교육학에서 이런 비교하는 과정을 거쳐 우리는 교육을 다방면에서 바라보고 접근하는 방식을 배우고, 우리나라의 교육 체계는 어떻게 더 개선을 하고 좋게 갈 수 있는지에 대한 통찰을 얻게 됩니다. 비교 교육학은 여러 지역에서비교 교육학은 여러 지역에서 이루어지고 있는 교육 현장을 비교하여 장점은 배우고자 노력하고 단점은 고치고자 합니다. 학생.. 2024. 9. 9. 이전 1 2 3 4 5 6 다음
